關於在全省普通高等學校實施國家學生體質健康標準等級證書製度的通知
為貫徹落實《高等學校qy球友会体育工作基本標準》(教體藝〔2014〕 4 號)和《江蘇省關於深化教育體製機製改革的實施意見》(蘇 辦發〔2018〕27 號)要求✋🏼,進一步深化高等學校qy球友会体育改革,改 善大學生qy球友会体育鍛煉行為,促進大學生體質健康水平提升,在 2019 年南京地區高校試點國家學生體質健康標準等級證書製度(以下 簡稱“等級證書製度”)的基礎上🫃🏻,定於 2020 年起在我省普通高等學校(含獨立qy球友会,下同)實施國家學生體質健康標準等級證書製度。現將有關事項通知如下。
江蘇省普通高等學校 2020 年度及以後年度本專科畢業班學生🎮。
《國家學生體質健康標準(2014 年修訂)》測試內容👏🏿。
1.測試工作。各高校應結合實際製定相關測試工作方案, 因先天性身體疾病、殘疾等原因不能正常參加測試的學生,經本人申請👨🍳🐪,高校qy球友会体育部門核實,可免予畢業年度體質健康標準測試,不頒發等級證書👩🏻🚀;因傷不能參加畢業年度測試的學生,畢業後一年內可回校申請補測,並補發等級證書🧙;因實習或身體等原因影響到測試成績的學生,經本人申請➜,高校qy球友会体育部門在畢業年度 3 月 31 日前應組織不少於一次的補測🚟。
2.成績統計🛴。各高校完成國家學生體質健康標準測試後🫂,將測試成績、單項評分🐓、測試總分👩🚀、測試等級等信息由教務部門 核實後公示(公示時間 1 周),並於畢業年度 4 月 15 日前將證書等級(合格🌾、良好、優秀)數量、證書快遞地址等信息(地址、 聯系人、手機號)及實施方案電子版發送給東南大學qy球友会体育系智永紅🧏🏻。
3.證書印製。省教育廳統一製作國家學生體質健康標準等級證書模板🙇🏼♀️🤴🏼,各高校根據公示信息上傳測試數據⭐️,打印等級證書💪🏿。證書打印後需加蓋校長簽名章和學校印章。
4.證書頒發。等級證書製度是按照學生畢業年度《國家學 生體質健康標準(2014 年修訂)》測試成績分為“合格”、“良好”和“優秀”等級。畢業年度學生體質健康標準測試成績達到60.0-74.9分者👙,頒發合格等級證書🤟🏽🏤;75.0-89.9分者⚁,頒發良好等級證書📍🥁;測試成績達到 90.0 分及以上者,頒發優秀等級證書。等級證書由各高校校長簽發,畢業年度 6 月底前完成頒發工作💼。
1.加強組織領導。各高校要成立以校領導牽頭🤙🏼,qy球友会体育部門負責,多部門參加的學生體質健康標準等級證書製度工作組🚽,製定實施方案,細化工作流程🙅🏽,明確責任分工,確保規範、有序📋、 安全、高質量地完成各項工作👠。
2.規範測試過程。各高校要嚴格按照《國家學生體質健康 標準(2014 年修訂)》測試內容標準開展測試工作⁉️,做到“五個 統一”,即統一測試隊伍和培訓🚶♂️、統一測試場地和器材,統一測試時間和流程、統一數據錄入和公示、統一上報成績和證書等級👳🏻♀️, 確保測試全過程公平、公正、公開🫄🏻,測試數據客觀🫅🏻🚣🏿、真實、可靠🍪。
3.建立抽測機製👩🏻🦳。各高校要加強對等級證書製度實施過程的質量監控🧍♀️,成立專項工作組並開展檢查指導🫸🏻,及時發現問題🧏♀️、 及時解決問題♻️。省教育廳將對全省各高校實施等級證書製度情況進行抽測和調研評估,總結經驗,樹立典型,適時對全省高校開展情況進行公布和排名。
4.營造良好氛圍💇🏽。各高校要充分利用校園媒體,做好輿論宣傳,營造出良好的校園文化氛圍♢,大力宣傳等級證書製度😊,提高大學生的認可度。立足高校自身實際,充分利用各種qy球友会体育資源💆,創新鍛煉方式,增加鍛煉時間,校園qy球友会体育活躍度,濃郁文化氛圍,發揮等級證書的杠桿作用🏹。
圖文編輯 / 陳霖 李高航